国际毕业生是否会在澳大利亚用毕业后工作签证找到工作的一个最强有力的预测因素是他们是否会在学习期间工作。澳大利亚国际教育研究所发布的一份新报告发现，尽管就业率很高，但澳大利亚并没有从该项目中完全受益。澳大利亚国际教育大会上发布的《澳大利亚工作权研究的经济机会和成果》报告发现，485名签证持有者中，近四分之三的人从事全职或兼职工作。

“是时候正式评估临时研究生签证项目了，”IEAA大学校长梅丽莎班克斯说。"直到现在，仍然缺乏研究生成绩的数据。"“研究后工作的权利对于澳大利亚保持在全球教育市场的竞争力至关重要。我们越能提高毕业生的表现，对每个人、学生、教育提供者、雇主和整个澳大利亚社会都越好。”

该报告使用了澳大利亚人口普查和临时移民的综合数据集，将人口普查与签证持有者的信息联系起来。报告发现，学习期间的工作与研究生的就业和失业有着密切的关系。该报告的作者乔恩周(Jon Chew)说：“在学习期间工作的学生更有可能在毕业后工作。”“这可能是因为他们继续做着和他们学习时一样的工作。”

该报告还发现，技术水平和学科之间存在不匹配，相比之下，17%的PSW签证持有者从事低技能工作，如零售、批发和接待。在四大教育领域(IT、工程、卫生、管理和商业)完成学业的人中，26%的人在各自领域工作。同时也是企业管理咨询公司负责人的咀嚼说，有可能那些低技能的工作很多都是在他们为了同样的角色而学习工作的时候。

但他在接受《PIE新闻》采访时表示，在确定毕业生的就业领域对他们来说是否是一个成功的结果时，要谨慎。“研究领域很重要，但很难衡量。如果你是商科毕业生或者人文学科毕业生，你的相关领域是什么？”他问。“你可能会从事医疗保健行业；你最终可能会去工程公司。”

同样，周先生指出，目前失业的26%的人中有12%不在劳动力中，这表明一些人可能会利用签证来延长他们在澳大利亚与工作无关的目的。他说：“如果你有能力在大学期间全身心投入到学习中，那么一旦毕业，你可能会休假或尝试一些不同的东西，这并不是不可想象的。”"PSW签证确实为另一类学生提供了不同的目的."

尽管该报告为485名签证持有者的结果提供了其他原因，但它得出的结论是，找到的工作类型与毕业生的技能和学科不匹配，这意味着澳大利亚没有受益于其国际队列的所有生产力和好处。该报告称：“澳大利亚的研究后工作权计划可能会发展其声誉，主要是作为一个务实的创收机会。”“研究领域非常重要，但很难衡量”

“就澳大利亚作为学习目的地的声誉和最终吸引学生来此学习而言，这可能会给澳大利亚带来可预见的重大不利后果。”IEAA首席执行官菲尔霍尼伍德表示，该报告的调查结果表明，是时候重新考虑当前的PSW设置了。他说：“是时候根据其既定的政策目标正式评估临时研究生签证计划了。”

“通过课程工作获得学士或硕士学位的毕业生只有资格获得两年期工作签证。真的有足够的时间在澳洲职场获得有意义的、与课程相关的经验吗？”这份报告是在迪肯大学发表的另一份PSW研究之后发布的，该研究由Ly Tran，Mark Rahimi和George Tan撰写，发现485名签证持有者的全职和兼职就业率相似。