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孟加拉国的这所防水竹子学校可以解决气候变化导致的海平面上升问题

孙栋教育

阿卡迪亚教育项目是孟加拉的一所竹制学校,具有防水功能,一年中有三分之一的时间下部仍浸没在水中。由于气候变化,这种随水位上升的两栖结构可能是海平面上升的潜在解决方案。孟加拉国一所为贫困儿童开设的竹子学校一年内有三分之一在水上,这可能是应对气候变化导致的全球海平面上升的潜在解决方案。阿卡迪亚教育项目还获得了2019年的阿加汗建筑奖。

这是8月29日在俄罗斯喀山公布的建筑奖的六名获奖者之一。根据官方声明,这六名获奖者将分享100万美元的奖金。

阿卡迪亚教育项目(Arcadia Education Project)是一个低成本、低影响的创新项目,由Saif Ul Haque Sthapati建造,Maleka Welfare Trust运营。这所竹子学校一年中有三分之一位于水上,因为它位于Keraniganj省Kanarchar南部的Dhaleshwari河岸上。

根据建筑奖的声明,竹子学校是建筑师、客户和建筑师团队合作的结果。正是他们的适应力、创新和对社会责任的奉献,使得这个“低成本、低影响的项目”成为可能。规划这项工程花了两年时间,耗资50,800美元。Pran Bollov Biswas领导的团队从2014年12月到2016年2月建造了这座竹子学校。竹校有足够的空间做宿舍,职业培训中心,幼儿园,托儿所。

「防水」竹校是如何建成的?竹校建筑面积486平方米,以各种竹子为主。从邻村采集的竹子,用当地的Gaab果实熬制的液体进行化学处理。这种传统的孟加拉方法使竹子防水。建筑中还使用了回收轮胎和钢桶,这使得整个学校建筑随着水位上升。竹派结构中的接头大多不使用可能在水中腐蚀的钢丝,而偏好绳索绑扎法。

这个竹子学校可能是应对气候变化的潜在建筑解决方案。新闻稿告诉竹子学校,“当海平面上升时,这个温和的竹子学校展示了如何用当地可用的材料建造一个经济可行的解决方案。”建造这所竹子学校的创新理念可以为我们提供建筑解决方案,当海平面因气候变化和冰川融化而迅速上升时,这些方案可以在世界各地实施。

新闻稿称,“该计划的朴素,材料的使用和建造方法都是通过实验和协作团队建立这所两栖学校的成功部分。”“虽然简单紧凑,该项目已经解决了复杂的问题-浮力,锚定河流和废物管理,”该新闻稿补充说。关于阿迦汗建筑奖阿迦汗建筑奖每三年颁发一次,旨在为建筑、规划实践、历史保护和景观设计树立一个新的优秀标准。2019年阿迦汗建筑奖的其他获奖者是:

振兴巴林Harag Bir zeit的巴勒斯坦博物馆;俄罗斯鞑靼斯坦共和国公共空间发展规划;塞内加尔班贝Alioune Diop大学教研室Wasit湿地中心;阿拉伯联合酋长国沙迦。

标签:防水竹子学校