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用拼音学习汉字:从基础笔画到完整字形的教学实践

范翠教育

识字课“一”和“五”

一、教学目标

学会“一”和“五”两个生字,能准确读出字音,理解字义,并用这两个字进行简单的表达。

用拼音学习汉字:从基础笔画到完整字形的教学实践

掌握“一”(横)、“丨”(竖)、“¬”(横折)三种基本笔画,并理解其名称和书写方法。

初步了解田字格的结构,能在田字格中规范书写“一”和“五”。

二、教学过程

导入新课:回顾已学拼音,激发学生学习新知识的兴趣。

看图说话:引导学生观察图片,训练语言表达,同时数一数画面元素数量,为认识生字做准备。

读拼音识字:通过读拼音,使学生从读音上与字形建立联系,便于记忆。

字词教学:重点讲解“一”和“五”的笔画顺序、笔画的名称及书写方法,并通过举例帮助学生理解字义。

田字格书写指导:介绍田字格的结构,示范书写“一”和“五”,强调笔画在格中的位置,指导学生进行书写练习。

复习巩固:通过认读生字卡片和笔画卡片,以及在田字格中书写生字,强化学生对生字的记忆和理解。

标签:用拼音