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纸船和风筝教案:培养友谊的桥梁,感悟人生的相处之道

寇娣教育

《纸船和风筝》是一个深入人心的故事,它以纸船和风筝为载体,展现了友谊的纯真与深厚。这个故事不仅教会我们如何维系友谊,更让我们明白,在人生的旅途中,友谊是不可或缺的力量。

一、故事的启示

故事的动人之处在于,纸船和风筝成为了松鼠和小熊之间友谊的桥梁。当他们因为小事吵架后,各自内心的痛苦与失落让我们深刻体会到友谊的真挚。而他们选择以独特的方式修补“裂缝”,则展现出了友谊的坚韧与伟大。

这个故事告诉我们,真正的友谊是能够经受住考验的。当我们的感情和友谊面临挑战时,真正的朋友会选择理解和宽容,而不是怨恨和放弃。这样的友谊是值得我们珍惜和追求的。

纸船和风筝教案:培养友谊的桥梁,感悟人生的相处之道

二、学习目标与教学方法

学习目标:本课的学习目标是认识8个生字,会写8个字,同时能够正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。此外,还希望学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。

教学方法:本课采用朗读感悟的教学方法。通过初读、齐读、分角色读等多种方式,让学生深入理解课文内容。同时,通过设疑激趣、拓展思维等环节,引导学生主动思考,发现和理解课文中的深层含义。

三、教学过程设计

激情导入:通过展示纸船和风筝实物,引导学生思考它们的用途,并引出课文内容。

朗读感悟:首先让学生自读课文,纠正字音,互相正音。然后通过小组合作、齐读、角色扮演等方式,引导学生深入理解课文内容。在朗读过程中,注意引导学生体会松鼠和小熊的情感变化,以及他们之间友谊的深厚。

书写指导:重点指导“抓”、“祝”、“幸”等字的书写,注意字的间架结构,帮助学生写好字。

设疑激趣:通过提问引导学生思考小熊和松鼠吵架后友谊是否受到影响的问题,让学生自由发表看法。同时结合实际生活中的例子,引导学生理解友谊的重要性。

拓展思维:通过设疑激趣和质疑解答等环节,引导学生深入思考友谊的价值和维护方法。同时结合实际生活,让学生用自己喜欢的方式向好朋友表达心意。

实践活动:通过朗读感悟、角色扮演等活动,让学生进一步巩固所学内容。同时布置作业,让学生回家后用自己的话讲给爸爸妈妈听,增强学生的语言表达能力。

标签:纸船和风筝教案